2023级支教志愿者已完成一学期的支教工作，对于初次走上教师岗位的他/她们，在这一学期里，他/她们看到了什么？听到了什么？对“支教”又有哪些思考呢？让我们一起听一听！
2023级支教志愿者 郭雨杭 任教于云南省红河县朝阳小学 【感谢共建单位鄂托克旗东辰煤矿对朝阳小学的支持】
支教的学校远没有预想的偏远，条件远没有预想的落后，虽是翻山越岭才能到达的村落，但几乎没有生活的困难。难倒我的，是如何与天真的孩童为伴。我想，既和纯真灵魂相遇，便不能辜负。
支教前，要是问我“你为什么选择来支教？”，我想，我一定会坚定地回答“帮助大山里的孩子通过考试走出去。”现在，要是再问我这个问题，我也许会说“陪他们成长吧……”。在教育资源不均衡的偏远山区，这里的孩子要走出大山是多么地不易。我原来设想着让有些孩子能通过考试，通过优异的成绩，走出大山去看看外面世界的精彩，但是，那些走不出去的孩子呢，这部分可能会是大多数，那么，我来这里支教对他们来说，到底意味着什么呢？
经过一个学期与孩子们的相处，我想，我来这里能带给他们的，是一份成长的陪伴吧。这里大部分的孩子都是留守儿童，家里的孩子多，家人能给到他们个人身上的爱是有限的，所以在学校，身为教师的我们应尽量地给予他们爱和力量，支撑他们生活，引导他们向上而不坠落。为什么说不坠落呢？在偏远的山村，因为各种原因，有的孩子会停滞不前甚至于“向下坠落”。看到这些鲜活又可爱的生命，在不自知、甚至不知所以的情况下作出不应该做的决定，我无疑是惊恐的，所以，我要拼命地给予他们向上的力量，陪伴他们向光而行。
我希望已在负重前行的他们的脸上常有笑容，不失童真与美好。课本之外，是更长远的人生路，对于这里的学生来说，懂得生活，懂得爱和被爱非常重要。且怀着希望，待冰雪融化，“越过苦难向春山”。
2023级支教志愿者 蔡思瑾 任教于贵州省兴仁市金盾小学 【 感谢共建单位保合风险管理咨询（北京）有限公司对金盾小学的支持】
或许历经纷扰之后来到这里算是返璞归真，但我也希望这些“野蛮生长”的孩子们，能够有机会去看看外面，能够认识到自己拥有些什么，自己想要些什么。日常与孩子相处时以为无足轻重的小事，现在再回想起仍记忆犹新，历历在目。天地逆旅，光阴过客，半年时间眨眼过去，酸甜苦辣也尽归几张稿纸，好在内心有所收获，岁月不蹉跎。
2023级支教志愿者 李爱囡 任教于云南省红河县期垤小学 【 感谢共建单位宝昇传媒对期垤小学的支持】
教育，不应该局限于课本内容的教学，或许支教的另一个意义是将我们所见、所闻的美好传递给学生，力所能及地借助身边的资源和网络，带领学生们直观地感受外界，更具象地理解一些概念。
2022级支教志愿者 张栋浩 任教于云南省红河县期垤小学
希望他们每个人都能够健康成长，并选择一条属于自己的道路。相对于健康而言，学习与成绩是微不足道的，只是应试教育把这种终结性评价放大化了。在上学期最后一堂课上，我与学生们交流了自己的心里话，也知道了他们的想法，所以从现在开始，从改变自身心境开始......
2023级支教志愿者 杜佳鑫 任教于云南省麻栗坡县听曼小学 【 感谢共建单位良运集团有限公司对听曼小学的支持】
这学期为他们做了些什么呢？教他们学英语、带他们打篮球、排球，还教会他们跳课间操，让我的教练捐了18个排球，又向百仁慈爱申请了15副乒乓球、15副羽毛球、20个跳绳和2个排球，在学校成立了1个排球社团，这么一看好像做的事也不少，可是我总觉得还远远不够，我应该还可以为他们做更多的事情。
2023级支教志愿者 蒋光飞 任教于云南省麻栗坡县听曼小学
支教，让我对成长有了新的启示，孩子们的童年也治愈着我的童年；支教，让我进一步了解了作为教师所蕴含的责任和使命；支教，让我见到了从未见过的风景，了解了一方风土人情；支教，让我明白，收获远比付出的多。我想这就是支教的意义吧。
2023级支教志愿者 徐跃莹 任教于云南省金平县鱼塘小学
支教这一学期，虽然有烦恼、有困难，甚至有时候会觉得很累，但是仔细想想，好像收获了更多东西。孩子们会开心地把家里的糯米粑粑和自己摘的小果子分享给老师，会画一幅画给老师，甚至会将内心喜悦的事分享给老师……短短几个月的时间，孩子们一天天进步着，而我也在孩子们的陪伴下，收获着成长和快乐！岁月留下了耕耘的脚步，孩子们成长的故事里有我们共同拔节的声音，希望下学期依旧和孩子们一起努力，收获希望！
2023级支教志愿者 邓春丽 任教于云南省金平县白乐寨小学 【 感谢共建单位北京勤正咨询有限公司对白乐寨小学的支持】
我也是山里出来的孩子，但是来这里支教前，我从未见过这样的高山，更没有如此近距离的和学生们接触。我个子小小的，但我的学生个子都高高的。刚开始时，我内心还有点害怕和他们相处，但是接触久了之后我发现，不管他们身高有多高，他们内心仍然是天真烂漫、童趣十足的。
2022级支教志愿者 孙向宇 任教于云南省麻栗坡县铜厂小学 【 感谢共建单位湖南世优电气股份有限公司对铜厂小学的支持】
这一学期下来，我更加了解了同学们，他们每个人都有着鲜明的性格，每一个都是独一无二的。尽管相处过程中有着诸多的坎坷，永远不知道明天是惊喜还是意外，但是这样的生活也更加具有吸引力。我永远珍惜并期待着“下一颗巧克力”。
2023级支教志愿者 何加 任教于云南省红河县嘎他小学 【感谢共建单位北京盈理律师事务所对嘎他小学的支持】
我的家乡也在红河县，在家乡支教的这一个学期给了我很多的收获和感悟。我看到了学生的成长和进步，也见证了家乡教育的变化和发展。支教，从来不是一场说走就走的旅行，一年的支教更不是蜻蜓点水，撩动完人心便一走了之。人生海海，山山而川，每一次相遇都是最珍贵的礼物。感谢相遇，你们啊，就是我的春秋冬夏……
2023级支教志愿者 唐昇龙 云南省麻栗坡县响水小学 【感谢天津瑞尔吉科技有限公司对响水小学的支持】
2023年8月底，我从麻栗坡县坐车前往响水小学的途中，经过了一段很长的风景秀美的二级公路，路旁屋舍俨然，芭蕉树和橡胶树枝繁叶茂。当时的我心想：“这地方条件看着还不错，真的需要支教老师吗？”。走上支教岗位后，通过当地老师介绍、学生一对一沟通交流、家访实地了解，我才意识到自己的想法是如此的浅显。如果不亲身实地来到这里，自己始终无法真正走进这一片沃野，走近孩子们的万般内心。经过一学期的支教，再回想刚来这里的想法：这地方条件这么好，真的需要支教老师吗？我想是需要的，需要一个充满爱的老师，去给孩子们更多的关爱和理解，去温暖他/她们的童年，把美好传递下去。
2023级支教志愿者 王欢 任教于云南省金平县罗盘小学 【感谢北京汉今国际文化股份有限公司对罗盘小学的支持】
经过一学期的支教，基本了解了学生情况，在教学方面，因为学生的基础相对薄弱，所以在教学中，完成教学进度的同时，也更加注重关注学生的基础知识。尽量做到培养学生各方面的能力，在课堂让他/她们尽情展现自己，建立自信。
2023级支教志愿者 赵勇 任教于云南省金平县大竹棚小学 【感谢北京车与车科技有限公司对大竹棚小学的支持】
时光飞逝，2023年8月，怀揣着为家乡做贡献的想法，来到大竹棚小学支教。从一个没有教学经历的支教教师，到现在学生口中的“赵老师”，只有我自己知道这期间都经历了什么样的故事。一学期的支教之旅，让我深刻体会到了乡村老师的不易和艰辛，也看到了当地教师在山区小学的坚守，更加感受到了孩子们的纯真与善良。支教之旅仍在继续，期待孩子们一直纯真可爱，善良努力，也期待孩子们健康成长，学有所成。
生命不息，希望不止。在支教岗位上，每个人收获的远比想象的要多，孩子们天真烂漫的笑脸是支教老师坚守在岗位的动力，正如郭雨杭老师所分享的：和纯真灵魂相遇，便不能辜负！