时移岁易，我们走过了艰难而不平凡的一年，面对新的挑战，北京百仁慈爱公益基金会不忘初心、砥砺前行。
1月30日上午，北京百仁慈爱公益基金会（以下简称“百仁慈爱”）“2020-2021公益年会”在线上正式开幕，百仁慈爱会友、特邀嘉宾、应届志愿者及往届校友共计百余人参加了此次线上年会。
百仁慈爱名誉理事长顾伯平先生发表开幕致辞，向与会嘉宾、会友、志愿者老师们表示了诚挚的慰问，并代表爱心人士，第十二届全国政协委员，中国国民党革命委员会中央委员，著名书画家韩必省先生向百仁慈爱全体支教志愿者赠送了韩先生的书法作品《弘毅》。
百仁慈爱秘书长史晓晶女士作了百仁慈爱2020年度工作报告和2021年度工作规划。沙娜、雷静、许宜浩、周一夫、李绍文、易培源等六位志愿者，分别代表滇、黔、湘三省五地17所百仁慈爱支教学校的54位志愿者老师，和大家分享了自己的支教故事和感悟。伴随着志愿者的生动讲述，一幅幅支教画卷缓缓地在我们眼前展开。
边疆山区教育问题往往是复杂的，来自云南省金平县普角小学的支教志愿者沙娜老师展示了一张学生“衣食学行”全景图，在沉重的生活压力下，有太多孩子被有意无意地“忽视”着，他们的生活、学习、心理状况都亟待改善，支教志愿者的陪伴无疑是这些孩子们生命中的一抹暖色。关于支教的意义，沙娜老师表示：“如果光暂时还不能照进山里，就让我们自己成为那束光吧！”
云南省红河州的高山深处，聚居着能歌善舞的哈尼族、彝族、瑶族等多个少数民族，但当地学校的艺术课却常年缺位，孩子们的综合素养始终低位徘徊。来自红河县嘎他小学的支教志愿者雷静老师分享了主题为“诗画童年-儿童美育培养”的支教故事，志愿者们通过艺术课程为孩子们搭起沟通桥梁，在诗与画的世界里，引导孩子们直面内心的不安，释放内心的阳光与温暖，学会与自我和解、与生活和解。
在贵州省黔西南州白坟小学支教的许宜浩老师，放弃休假时间，坚守在学校为孩子们补课。他分享的主题是“‘零基础’的学生怎么教”。他讲述了志愿者们初入校园时的“囧娃窘师”状态。在与孩子们“斗智斗勇”的过程中，初出茅庐的新老师们也逐渐得心应手，掌握了各年龄段孩子们的身心特征，通过各种游戏活动，锻炼学生心脑机能，提升孩子的学习兴趣，让孩子们在快乐中成长。
志愿者周一夫老师在湖南省桑植县西坪小学支教，他带来了六位支教志愿者与四位退休老教师合力打造“小而美”村小的故事。他们在继承当地已有教学框架的同时，始终不忘将“人”放在教育的首位，为师生间注入更多温情和理解。他们也在课余探索更多教育的可能性，如创办“西坪少年宫”，加入“鸿雁计划”等，为深山里的孩子们带去系统的、可持续的综合素质教育，一扇通往精彩未来的门正缓缓打开。
2020年9月，百仁慈爱长期支教项目首次进入高中校园，来自云南省红河州金平县金平一中的支教志愿者李绍文老师介绍了面对当地民族众多、学生基础薄弱、家庭情况复杂等情况，他和王静、白雨馨、谭欣三位支教老师如何因地制宜，通过分层教学、趣味教学等模式，走进学生们的内心，帮助学生们养成良好的学习习惯，使学生们无论在学习成绩上，还是生活态度上都发生了可喜的改变。
“你来了，就已经在改变了！”在云南省麻栗坡县杨万中学支教的志愿者易培源老师因为学生的这一句话，选择留下来支教第二年，他这次主要分享了“支教的意义”。教育需要连续性和稳定性，一年的时间太短，多陪伴一年甚至更多年，重要且必要。初中生正值青春期，虽然有些叛逆却也在思辨的过程中更能接受你所传达的一些思想，从而更有可能把“重视教育”这一核心思想传递给下一代，进而改变下一代。分享结束时，易培源老师表示会继续第三年支教，引起现场大家热烈掌声。
志愿者代表们的分享虽简短，却余韵悠长，引人深思，与会嘉宾就如何更好发挥支教对于乡村教育长期发展的积极作用和志愿者们进行了深入交流，并对志愿者们在支教一线的杰出贡献致以崇高的敬意。
百仁慈爱理事长朱登凯先生在闭幕致辞中，高度肯定了志愿者们取得的成绩，认为大家做到了“直面困境、温柔坚守、积极思考、主动作为”，并代表百仁慈爱全体同仁向在支教一线努力付出的全体志愿者致以衷心的感谢和最崇高的敬意。一日百仁人，一生百仁情。衷心希望各位校友、志愿者们常回家看看。
关于百仁慈爱支教的意义，朱登凯先生认为：于山区孩子们，是在志愿者老师们的守护和陪伴下，努力实现德智体美劳的全面发展，健全人格的养成；于志愿者们，是在自己最美好的年华，去祖国边疆感受并参与真实的乡村教育，是对自我的一次再教育，所谓“支教一年，自教一生”；于百仁慈爱和诸君，是我们的社会责任，用公益集合大家的善心、智慧和资源，为助力边疆乡村教育均衡发展做出我们力所能及的贡献。
身在四方，心系边疆，支教扶志，与爱同行。通过这次线上年会，大家就如何助力边疆乡村教育进一步凝聚了共识。“士不可以不弘毅，任重而道远。”2021年，百仁慈爱将携手社会各界爱心人士，继续把边疆支教事业做精做细、做深做实，探索一条支教与助力乡村发展相结合的可持续发展之路。