童真是一种美德
文：王子涵
萦绕在山涧的雾气宛若仙女畅游人间遗失的飘带，随着山涧清爽的风，自然而然地流动。飞驰的汽车沿着陡峭的盘山路腾云驾雾，车上满载着送往三所小学的物资，这是来到云南金平县的第二天，今天的主要任务是给云南省金平苗族瑶族傣族自治县的大都马小学、111小学及新发寨小学发放物资。从金平县驱车近二百多公里，穿行在盘山路间的每辆车都奋力向前奔跑不停歇，我们知道，终有一抹阳光穿越层层云雾，洋溢在远山深处孩子们的脸上，也温暖着我们志愿者的内心，我们在行动，不犹豫。在赶路途中意外收获了一台老式卡片机的我，有一种莫名想按下快门的冲动。虽不是技术流的专业摄影师，也没有顶级的镜头设备，甚至光线由于阴雨天的缘故也没那么尽如人意，却依然无法打破沉醉于摄影的文青梦。
这里的真切是镜头中最渴望表达的真实，温暖并有力量。
劳动最光荣：
认真而努力的孩子们是希望与活力的种子，在劳动中发现快乐
共同面对，齐心协力，
没有什么克服不了的困难，没有什么超越不了的世界
孩子们正清扫楼梯
孩子们的乐园：
下雨过后，大都马小学的孩子们在操场上玩乐
大都马小学的孩子们正在打乒乓球
大都马小学的孩子在操场上跳跳绳，跳跃间闪动的是孩子的天性
朗读者：
孩子们正在读书，朗朗书声随着山风飘向远方……
来自远方的温情：
志愿者团队正在拆卸物资包裹
壮劳力，赞一个
志愿者团队正在分发物资
领取物资的孩子
回到宿舍，看看包裹里面都有什么.......
志愿者随手拍：
叶儿与少年
白云深处有人家
大都马小学校园一角，一个小男孩正脱掉自己的凉鞋休息，
望着对面正在打篮球奔跑的男孩子
新发寨小学是最后一个发放物资的学校，到达已是傍晚七点钟，太阳的光线渐渐散去，
同学们却依然为到来的志愿者进行了热烈的“欢迎仪式”，“责任”二字似乎更坚实地落在每个志愿者的肩上。
金水的粼粼波光与孩童天真的脸庞
文：方强
今日的天气一改昨天的闷热难耐，清早刚刚出发，便迎来了继昨日半夜的第二场大雨。迎着时断时续的倾盆大雨，穿梭在宛如仙境般云雾缭绕的山涧中，我们一行人来到了金水河畔。金水河是中国和越南的分界河，河的北岸是中国，南岸便是越南。看着庄严的界碑和国旗，心中顿时陡然升起了对祖国的崇敬之情，脑海中立即浮现出西汉名将甘延寿和陈汤在攻灭匈奴郅支单于对汉宣帝的上疏中提及的千古名句：“明犯强汉者，虽远必诛。”这句话对很多人来说可能比较陌生，但是由此句话演变出的另一句振聋发聩的话语相信很多人都听说过：犯我中华者，虽远必诛！主权独立和领土完整永远是国人发自肺腑的意识认同和心之所向。
金水河的粼粼波光渐渐远去，我们一行人马不停蹄赶往支教的地点——大寨乡。我们此次支教的地点共有三处，按照距离从远及近分别是大都马小学、111小学和新发寨小学。从大寨乡中心小学领取完支援物资后，便按照由远及近的顺序相继拜访了三所学校。由于111小学是由昆明钢铁有限控股公司资助，因此总体而言这所学校的硬件设施要胜于其他两所。我们的突然造访受到了孩子们非常友善的欢迎，看着他们一个个充满青春与活力的稚嫩的脸庞，对我们明天即将正式开展的支教课程又增加了一份期待，同时也深深感受到了一份不容推辞的责任。虽然他们身处贫穷落后的山区，处于半与世隔绝的状态，但是在他们笑意盈盈的脸庞上我们并没有看到一丝的哀怨与忧伤，相反，他们是一群可爱快乐、活力无限的小精灵。
在与大寨乡中心小学罗副校长的攀谈中，我们了解到大寨乡所有的小学都不提供早饭，虽然每个学校放学的时间不尽相同，但是基本上都是中午十一点左右吃午饭，下午五点左右吃晚饭。也就是说从前一天晚上五点左右吃完晚饭后，只能到第二天中午十一点左右才能进食，中间相隔了惊人的十八个小时，对于一个成人来说都不可思议，更不用说这些正在成长发育的未成年人儿童了。虽然据罗副校长说，他们其中一部分人早上可能会在学校附近买些零食或者简单的早餐来充饥，但是拥有这种经济能力的学生毕竟是少数。因此对于这些如花儿般的儿童来说，早日解决他们的早餐问题才是完善其身心健康的重要途径。
记支教第二天：尊重与关怀
文：吴耀康
支教第二天，我们将所有的支援物资分别运送至三所小学：大都马小学、111小学以及新发寨小学。通过一天的观察，笔者推翻了前一天对这些学校所的推测，因为这三所小学的硬件设施可以称得上相对完善，可以满足学生的学习、生活和娱乐的基本需求：三所乡间小学都有着坚固明亮的教室以及配套的水泥操场、乒乓球桌、篮球架、食堂、宿舍等。
这些小学的硬件水平大致相当，略有差别。比如111小学的学生宿舍有些紧张——一间30平米左右的房间住着20多名学生，每张大床上睡着4到5名学生。一楼的宿舍昏暗潮湿，通风采光以及卫生条件并不理想。大都马小学的学生宿舍条件相对更好：男生住二楼，女生住三楼，宿舍内部采光良好，宽敞明亮并且相当清洁。与此对比的是男厕所显得过于破败：一条水渠被分成三个坑位，由于小便池早已废弃，大便坑位也被用于小便，造成气味有些重。一堵用作分隔的砖墙已经坍塌，没有任何遮挡作用。新发寨小学的厕所卫生问题也值得注意，由于厕所排废系统设计不合理，即便建筑完善，仍然使用不便——苍蝇幼虫从排泄口中爬出，有些甚至出现在厕所门口，这两所学校厕所存在的卫生问题，对学生的身体心理健康有着一定的负面影响。也许可以寻求更合理的厕所整修方案，改善排废问题，给孩子们提供一个清洁卫生的如厕环境。
以纯粹的外来者眼光审视当地学生的生活环境，往往容易发现问题，然而在评价之前，对当地的整体生活水平和习惯进行了解是必须的，外来人眼中的艰苦可能就是他们的日常。对此我们应当对他们的生活环境有着基本的尊重。基于此种想法，对三所学校学生的生活条件可大致概括如下：从硬件来说，孩子们的生活可以得到基本保障，并且一些学校做的相当不错，比如采光通风良好的宿舍或者完备的体育设施。但是学校的厕所卫生问题可以说是非常棘手了，当地湿热的气候使得蚊虫细菌容易滋生，以当前的排废设计，出现恶臭、蠕虫等问题在所难免。但这样的困难反而要求校方、政府以及社会慈善力量更深入的思考，以期有效解决厕所卫生问题。
明天是正式上课第一天，作为支教活动志愿者，笔者始终认为不应将自身定位为单纯的给予者，与当地人理想的交流从来都是平等的，互相尊重的。因此我希望明天短暂的相处能为孩子和我们共同创造出一段美好的回忆。
筑梦
文：缪文凯
金平属于热带气候，天气说变就变，早上从金水河关口返程时大雨滂沱，到了中午就变得酷热难耐。从大寨将教学物资装车送往大都马小学、111希望小学和新发寨小学，共历时7小时左右。
三所学校都位于大山深处，交通闭塞，学生来自周边村寨，初次见面，同学们显得很是热情兴奋，但表达的方式却很腼腆。到大都马小学时，刚好赶上他们下午的朗读环节，操场上孩子们正在摇头晃脑地背诵课文，当我们靠近时，大家仿佛打起了精神，声音越发洪亮，更加卖力地投入到背书中去，同时灼灼的目光又不断地瞥向我们，仿佛在渴望着关注和肯定，这可能是山里孩子淳朴而含蓄的欢迎方式。
不禁又想到我们到底能带给这些孩子什么，短短的一周让他们哪门课程得到巨大提升，显然不现实也没有意义，可能为他们提供一次机会——开拓视野，发现自己的兴趣和特长的机会，应该更有价值。
山里的孩子，因生活环境和经济条件的制约，使得他们在才艺，见识，自信等方面相对薄弱，此次支教开设英语、历史、体育、手工、美术、国学、自然科学、天工开物八门课程，刚好可以做一次这样的尝试，希望这些非主干课程可以在相对轻松自在的氛围中开拓孩子们的眼界，提升课堂趣味性和动手能力，点燃他们的兴趣，为他们打开一扇窗，种下梦想的种子。
红了樱桃，绿了芭蕉
文：杨洁
今年边境的芭蕉生意十分红火，沿路的樱桃也全都熟了。“前几天山东人把香蕉收走了，今年昆明的香蕉卖得很贵”，“今年雨水多，樱桃酸”，“橡胶这几年不好赚”。滇南人民生活的场景被这些话语一页页铺开，承着温度，含着汗水，浇洒在这片土地上。
金平县城边上正举行着一场出殡仪式，主人家穿着孝服，在路边早早摆好了酒席。一个小女孩因为妈妈明天即将离开金平，去往广州打工而呜咽起来。这里每天上演着悲欢离合、生老病死，却也有着最明亮的色彩。亮黄、粉红、天蓝色的墙面极力抒发着热带居民内心的乐观。单纯的色块组合，充满着原始感，设色风格在文化的传承中固定下来，沉淀到他们族群文化心理中，形成这种赋有象征性的色彩意味。
就着一路的风、雨、雾、阳光，我们陆续来到大都马、111、新发寨小学。刚到大都马小学，一群孩子跑过来问我，“您是杨老师吗？”他们是从渡口小学五年级升学到大都马小学读六年级的学生，12名学生来到新学校，我们还能再次相遇，真是割舍不断的情谊牵引着。他们融入到42个人的大班级里，兴奋地说着他们那个“比女孩子还萌”的、乐观的、有趣的新同学。说着一个男生当众写错了一个字，逗得他们发笑。说着自己数学成绩不好，“老师，你知道176分能考上八一中学吗？”“那蒙自的中学要求多少分？”说着他们为了喝水，每星期交一块钱，去下面的公路边扛水到班里，可不到一天就被喝了个底朝天。说着从渡口刚到大都马的不习惯，早上凉，夜里却热得睡不着，总起身在窗边透透风，还总是感冒。一个女生问我，这次有没有地理老师来教他们。她还告诉我，爸爸在缅甸工作，通讯效果不好，经常无法联系到爸爸，在金平中学读书的比她大三岁的哥哥告诉她，缅甸地势低，导致信号不好，让她放心，爸爸好好的。她想多学点地理，就能跟哥哥一样，有一天能用地理知识知道爸爸到底怎么样了。111小学五年级的孩子们得知明天要上美术课，开心地告诉我班上画画最棒的同学，领着我看语文老师评出来的贴在墙上的画，兴奋地在临走前齐声声地大喊“老师再见”！
下次见面的时候，我会告诉你，中考总分210分，去年八一中学的录取分数线是185分，你还要加油。你需要在这里中考完，再去参加蒙自的学校出的考卷考试，你要先好好准备中考。地理是十分有趣的一门学科，我已经告诉地理老师这里有一位对地理非常感兴趣的女生，你要准备好所有想问的问题。
期待着我们即将到来的再次见面。