“袁老师，我们想举办一个演唱晚会，望您批准！”

 

“一个舞会、一个演唱会，希望老师能够同意。”

 

“老师，我们想举办一个歌唱晚会，可以吗？”

 

……

 

 

几天前，孩子们偷偷地给了我大大小小二十多张纸条，他们通过这种方式传递给我的信息全是“袁老师，我们想举办一场‘演唱会’，你一定会同意的，是不是？”

 

还记得刚开学时我跟孩子们说：“你们要有什么好的想法都可以来找我，老师会尽力帮你们实现。”面对孩子们小小的心愿，我不仅要同意，并且要全力支持。

 

得到批准后的孩子们开心极了，一场属于孩子们的“演唱会”，拉开了序幕。

 

 

“总有一天，我能见到你，妈妈我想问，为什么把我留下……”一首《妈妈不要离开我》，牵动着我的思绪。小女孩声音清脆动听，朴实的演唱中似乎在诉说着自己的故事。后来从学校老师那里得知，她的妈妈因为某些原因不能在她身边。但女孩把这份思念深深地藏在心里，平常很爱笑，也总在逗别人开心。

 

 

你们会跳“肚皮舞”吗？表演肚皮舞的小男孩，露出他圆鼓鼓的肚皮，他的肚皮像海浪一样，一波又一波。在表演肚皮舞的同时他也不忘做搞笑的表情，逗得大家捧腹大笑。

 

 

我们班有一位“鬼步舞神才”，不仅学习好，舞也跳得很好。演出当天他早早换上了自己帅气的演出服，等待着开场。伴随着音乐的节奏，他自信地展示着灵动的步伐，台下的观众不断鼓掌喝彩，犹如一场视觉盛宴。

 

 

除了这些，我们还有独唱、小合唱、ＤＪ舞曲......每一个孩子都大胆、自信地在台上展示着自己，甚是开心。

 

 

为了鼓励孩子们，我们还设置了“最佳表演”“最佳歌唱”“最佳主持人”等奖项，这不仅有利于提高他们的积极性，更有利于激发孩子们的自信心。

 

山里的孩子基本没有拥有过属于自己的“演唱会”，对于他们来说，“演唱会”只存在于电视中，可望而不可及。这次只是一个开始，也许他们唱歌跑调，也许他们的舞蹈动作不够规范.....但我却对他们充满了信心，他们是人间的精灵，我愿与他们一起成长、一起绽放，一起探索无限的可能。